கிறிஸ்தவ உளவியல் இருக்கிறதா??

இந்த நாட்களில், ஒரு உளவியலாளரை சந்திப்பது மிகவும் சாதாரணமானது. பலர் மன வேதனையுடன் வாழ்கின்றனர், மன்னிக்க முடியாத தன்மை, கோபம், கவலை, பயம், மற்றும் துக்கம் அல்லது அனுபவம் நடத்தை பிரச்சனைகள், திருமண பிரச்சனைகள், நிர்பந்தங்கள், உணர்ச்சி கோளாறுகள், மன அழுத்தம், குடிநீர் பிரச்சினைகள், மருந்து பிரச்சனைகள், உண்ணும் கோளாறுகள், மன அழுத்தம், முதலியன., மற்றும் ஒரு உளவியலாளரை சந்திக்கவும், மனநல மருத்துவர், அல்லது மனநல மருத்துவர், அவர்களின் பிரச்சினைகளை தீர்க்க. நம்பிக்கையற்றவர்கள் உளவியலாளர்கள் அல்லது மனநல மருத்துவர்களை மட்டும் சந்திப்பதில்லை, ஆனால் பல கிறிஸ்தவர்கள், ஒரு உளவியலாளர் அல்லது கிறிஸ்தவ உளவியலாளரிடம் செல்லவும். ஆனால் ஒரு கிறிஸ்தவனால் எப்படி முடியும், இயேசு கிறிஸ்துவால் இரட்சிக்கப்பட்டு விடுவிக்கப்பட்டு மீண்டும் பிறந்தவர், உலகில் உதவியை நாடுங்கள் மற்றும் அவர்களின் பிரச்சினைகளை தீர்க்க மனித முறைகளை நம்பியிருக்க வேண்டும்? ஒரு கிறிஸ்தவர் எப்படி கிறிஸ்தவ உளவியலாளரிடம் செல்ல முடியும்? கிறிஸ்தவ உளவியல் இருக்கிறதா? அப்படிஎன்றால், கிறிஸ்தவ உளவியல் என்றால் என்ன? உளவியலுக்கும் கிறிஸ்தவ உளவியலுக்கும் என்ன வித்தியாசம்? ஆனால் அதைவிட முக்கியமானது என்ன, உளவியல் பற்றி பைபிள் என்ன சொல்கிறது?

கிறிஸ்தவ உளவியல் என்றால் என்ன?

பல கிறிஸ்தவர்கள் உள்ளனர், ஒரு கிறிஸ்தவ உளவியலாளரை சந்திப்பவர்கள். ஆனால் கிறிஸ்தவ உளவியலாளர் என்று ஒருவர் இருக்கிறாரா?? கிறிஸ்தவ உளவியல் இருக்கிறதா? ஏனென்றால் நான் பைபிளில் உளவியல் பற்றி எதுவும் படிக்கவில்லை. ஒரு கிறிஸ்தவ உளவியலாளரை மதச்சார்பற்ற உளவியலாளரிடமிருந்து வேறுபடுத்துவது எது?? அவர்கள் இருவரும் ஒரே மாதிரியான அறிவியல் ஆய்வுகளை உருவாக்கி ஒரே அறிவியல் அறிவைப் பெற்றுள்ளனர். அவை ஒரே கொள்கைகள் மற்றும் ஒரே பட்டத்தின் கீழ் இயங்குகின்றன. எனவே, ஒரு உளவியலாளருக்கு என்ன வித்தியாசம், உளவியலைப் பயிற்சி செய்பவர் மற்றும் ஒரு கிறிஸ்தவ உளவியலாளர், கிறிஸ்தவ உளவியலை கடைப்பிடிப்பவர்?

ஒருவேளை நீங்கள் அறிந்திருக்கலாம், நான் எப்பொழுதும் தோற்றத்திற்குத் திரும்புவேன்; அடிப்படை. நான் இதைச் செய்திருக்கிறேன், முந்தைய வலைப்பதிவுகளுடன், அதில் நான் எழுதியது மருத்துவர்கள், உடல் சிகிச்சை, மற்றும் மாதவிடாய். மற்றும் கிழக்கு நடைமுறைகள்

எனவே உளவியலின் தோற்றத்தைப் பார்ப்போம். உளவியல் என்றால் என்ன? உளவியல் எங்கிருந்து வருகிறது? உளவியல் என்பது கடவுளின் ஞானம் மற்றும் அறிவால் ஈர்க்கப்பட்டு பைபிளை அடிப்படையாகக் கொண்டது; கடவுளின் வார்த்தை? அல்லது உளவியல் ஈர்க்கப்பட்டு மனித அறிவை அடிப்படையாகக் கொண்டது, ஞானம் மற்றும் கவனிப்பு? வார்த்தை என்ன சொல்கிறது மற்றும் உளவியலாளர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள்?

உளவியல் என்றால் என்ன?

ஒரு நூற்றாண்டுக்கு முன்பு, மனித சுய சிந்தனை ஒரு அறிவியல் திருப்பத்தை எடுத்தது. அதை அறிவியல் உளவியல் என்கிறோம். உளவியல் என்பது நடத்தை மற்றும் மனம் பற்றிய அறிவியல். நடத்தை என்பது ஒரு நபரின் கவனிக்கக்கூடிய செயல்களைக் குறிக்கிறது (அல்லது விலங்கு), மற்றும் மனம் என்பது தனிமனிதனின் உணர்வுகளைக் குறிக்கிறது, நினைவுகள், உணர்வுகள், எண்ணங்கள், கனவுகள், நோக்கங்கள், உணர்ச்சி உணர்வுகள், மற்றும் பிற அகநிலை அனுபவங்கள்.

உளவியல், ஒரு அறிவியலாக, புறநிலையாக கவனிக்கக்கூடிய தரவுகளின் முறையான சேகரிப்பு மற்றும் தருக்க பகுப்பாய்வு மூலம் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கிறது.

உளவியலில் உள்ள தரவு எப்போதும் நடத்தையின் அவதானிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஏனெனில் ஒரு நபரின் நடத்தை கவனிக்கத்தக்கது மற்றும் அளவிடக்கூடியது மற்றும் மனம் இல்லை. உளவியலாளர்கள் மனதைப் பற்றிய அனுமானங்களை உருவாக்க இந்தத் தரவைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

உளவியலின் வரலாறு என்ன?

நவீன உளவியல் பண்டைய கிரேக்க தத்துவத்திலிருந்து பெறப்பட்டது. சில தத்துவவாதிகள் மேற்கத்திய தத்துவம் மற்றும் நவீன உளவியலில் பெரும் செல்வாக்கு செலுத்தினர். இந்த தத்துவஞானிகள் அனைத்தையும் பார்ப்போம், கணிதவியலாளர்கள், உடலியல் வல்லுநர்கள், போன்றவை. பெரிய செல்வாக்கு பெற்றவர், மற்றும் நமது நவீன உளவியலின் நிறுவனர்கள்:

பழைய கிரேக்க சாக்ரடிக் தத்துவவாதி, மேலும் அறிவியலின் தந்தை என்றும் அழைக்கப்படுகிறார்: மிலேட்டஸின் தேல்ஸ் (624-546 கி.மு). இந்த தத்துவஞானி இயேசுவுக்கு முன் வாழ்ந்தவர், கடவுளின் மகன், இந்த பூமியில் வந்தது. அவர் தேல்ஸ் கருதுகோளை உருவாக்கினார் 'பொருளின் தன்மை', அல்லது வேறு வார்த்தைகளில்: உலகின் இருப்பு பற்றிய அறிவியல் அறிக்கை. 'எல்லாம் தண்ணீர்' என்று அறிவித்தார்..

சாக்ரடீஸ் (469-399 கி.மு), ஒரு கிரேக்க தத்துவஞானி, அவதூறாக குற்றம் சாட்டப்பட்டவர் (தெய்வபக்தியின்மை). அவர் பிளாட்டோவின் ஆசிரியர். அவர் மனித நடவடிக்கைகளின் பிரச்சினைகளில் அக்கறை கொண்டிருந்தார், மற்றும் அறநெறி. சாக்ரடீஸ் மாயத்தோற்றத்தால் பாதிக்கப்பட்டார் மற்றும் குரல்களைக் கேட்டார், அவர் அழைத்தது: அவரது பேய்கள்.

பிளாட்டோ (437-347 கி.மு) மேற்கத்திய தத்துவத்தில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. பிளாட்டோ ஒரு தத்துவஞானி மற்றும் கணிதவியலாளர் ஆவார். அவர் சாக்ரடீஸின் மாணவர் மற்றும் மற்றவர்களிடையே எழுதினார், 'குகையின் உருவகம்' மற்றும் 'தேர்'. அவரது படைப்பான ‘தி ரிபப்ளிக்’ க்கு சொந்தமான ‘தி அலெகோரி ஆஃப் தி கேவ்’ இல், அவர் கல்வியின் விளைவையும் நமது இயல்பில் அதன் பற்றாக்குறையையும் ஒப்பிட்டார். இது ஒரு முரண்பாடான ஒப்புமையாகும், இதில் சாக்ரடீஸ் பிளேட்டோவின் சகோதரர் கிளௌகோனுடன் வாதிடுகிறார்., கண்ணுக்குத் தெரியாத உலகம் மிகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது மற்றும் கண்ணுக்குத் தெரியாத உலகம் குறைவாகவே அறியக்கூடியது, மற்றும் மிகவும் தெளிவற்றது. ‘தேரோட்டி’யில், மனித ஆன்மா பற்றிய தனது பார்வையை விளக்குவதற்கு அவர் ஒரு தேர் உருவகத்தைப் பயன்படுத்தினார். மனித பகுத்தறிவை உருவாக்கியவர் பிளேட்டோ. உடல் நலத்தை விட மனதின் முக்கியத்துவத்தை அவர் வலியுறுத்தினார். பிளேட்டோ ஆர்பிஸத்தால் பாதிக்கப்பட்டார்.

அரிஸ்டாட்டில் (384-322கி.மு) பிளாட்டோவின் மாணவராக இருந்தார் மற்றும் மேற்கத்திய தத்துவத்திற்கும் பங்களித்தார். அவர் மற்றவர்களிடையே எழுதினார், 'அனிமா', "சிறிய இயற்கைகள்" ('தி சென்சு' மற்றும் 'தி டெமோரியா'). ‘தி மோடு அனினியம்’ இல் பல்வேறு உளவியல் தலைப்புகள் விவாதிக்கப்படுகின்றன. அரிஸ்டாட்டில் இயற்கை உலகத்தை யதார்த்தமாக கருதினார். எனவே அருவமான கருத்துக்கள் இவ்வுலகிலிருந்து தோன்றின.

Rudolf Göckel (1547-1628) ஒரு ஜெர்மன் கல்வியியல் தத்துவஞானி. அவர் 'உளவியல்' என்ற வார்த்தையை கண்டுபிடித்தார், மேலும் ஆன்டாலஜி துறையிலும் பங்களித்தார். அரிஸ்டாட்டிலின் போதனைகளைத் தொடர்ந்தார்.

“அதனால் நான் என்று நினைக்கிறேன்”

ரெனே டெகார்ட்ஸ் (1596-1650) ஒரு பிரெஞ்சு கணிதவியலாளராக இருந்தார், உடலியல் நிபுணர், மற்றும் தத்துவவாதி, மேலும் நவீன தத்துவத்தின் தந்தையாகக் கருதப்படுகிறார். அவரது மிகவும் பிரபலமான மேற்கோள் 'கோகிடோ எர்கோ சம்' ஆகும். (நான் நினைக்கிறேன், எனவே நான்). இந்த அறிக்கையின் மூலம் அவர் இரட்டை நிலைப்பாட்டை எடுத்தார்: அவர் ஆன்மாவைப் பிரித்தார் (மனம்) உடலில் இருந்து. உடல் ஒரு இயந்திரம் போல் செயல்படும் என்று அவர் பரிந்துரைத்தார், மற்றும் அது பொருள் பண்புகளை கொண்டுள்ளது. மனம் இல்லை, மற்றும் இயற்கையின் விதிகளைப் பின்பற்றுவதில்லை. மனம் உடலுடன் தொடர்பு கொள்கிறது, அது உடலை கட்டுப்படுத்த முடியும், ஆனால் உடல் மற்றபடி பகுத்தறிவு மனதை பாதிக்கலாம். உடல் மீதான அவரது வலுவான முக்கியத்துவம் உளவியலுக்கான கதவைத் திறந்தது. இல் 1619, டெஸ்கார்ட்ஸ் ஒரு அடுப்பில் ஒரு அறையில் தன்னை மூடிக்கொண்டார், குளிரில் இருந்து தப்பிக்க, அந்த அறையில் அவருக்கு ஒரு ஆவியின் மூன்று வருகைகள் இருந்தன, அவருக்கு ஒரு புதிய தத்துவத்தை தந்தவர். டெஸ்கார்ட்ஸ் தேவாலயத்தை எதிர்த்தார்.

தாமஸ் ஹோப்ஸ் (1588-1679) ‘லெவியதன்’ என்ற புத்தகத்தை எழுதினார்.. பொருள்முதல்வாதம் பற்றி எழுதினார். அவரது பார்வையில், அனைத்து மனித நடத்தைகளும் உடலில் உள்ள உடல் செயல்முறைகளின் அடிப்படையில் கோட்பாட்டளவில் புரிந்து கொள்ள முடியும், குறிப்பாக மூளையில். தாமஸ் ஹோப்ஸ் அனைத்து மனித அறிவும் மனித சிந்தனையும் உணர்ச்சி அனுபவத்திலிருந்து பெறப்படுகிறது என்று கூறினார் (பார்க்க, கேளுங்கள், உணர்வு போன்றவை)

ஐ.எம். செகோனோவ் (1863-1935) ஒரு ரஷ்ய உடலியல் நிபுணர், 'ரிஃப்ளெக்சாலஜி'யை கண்டுபிடித்தவர் (அனைத்து மனித நடத்தைகளும் அனிச்சைகளின் மூலம் நிகழ்கின்றன, 'தன்னார்வ' செயல்கள் கூட உண்மையில் சிக்கலான அனிச்சைகளாகும், மூளையின் உயர் பகுதிகளுடன் (யோசிக்கிறேன், முதலியன.) ஈடுபட்டுள்ளனர்). அவர் புறநிலை உடலியல் உளவியலின் நிறுவனர் ஆவார்.

இவான் பாவ்லோவ் (1849-1936) ஒரு ரஷ்ய உடலியல் நிபுணர். அனிச்சைகளைப் பற்றிய அவரது பணி வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகித்தது, வட அமெரிக்காவில், உளவியலில் ஒரு சிந்தனைப் பள்ளி, நடத்தைவாதம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ஜான் முல்லர் (1801-1858) ஜெர்மானியர் மற்றும் பல்வேறு புலன் உறுப்புகளிலிருந்து வரும் நரம்புகள் மூளையின் பல்வேறு பகுதிகளை உற்சாகப்படுத்துவதால், உணர்ச்சி அனுபவத்தின் வெவ்வேறு குணங்கள் உருவாகின்றன என்ற எண்ணம் வந்தது..

பிரெஞ்சுக்காரர்கள் பியர் ஃப்ளூரன்ஸ் (1794-1867 ) விலங்குகளுடன் பரிசோதனை செய்தார், மூளையின் வெவ்வேறு பகுதிகளுக்கு சேதம் ஏற்படுவதால், விலங்கு நகரும் திறனில் பல்வேறு வகையான குறைபாடுகள் ஏற்படுகின்றன..

“நான் மாற்றப்பட்ட குரங்காக இருக்க விரும்புகிறேன், ஆதாமின் மகனை விட”

பால் ப்ரோகா (1824-1880) இல் வெளியிடப்பட்டது 1861 மருத்துவ சான்றுகள், என்று மக்கள், மூளையின் இடது அரைக்கோளத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் சேதமடைந்தவர்கள், பேசும் திறனை இழந்தனர், ஆனால் மற்ற மன திறன்களை இழக்கவில்லை. அவர் பரிணாமக் கோட்பாட்டால் ஈர்க்கப்பட்டார், மேலும் அவர் மாற்றப்பட்ட குரங்காக இருப்பேன் என்று கூறினார், ஆதாமின் மகனை விட.

இந்த கண்டுபிடிப்புகள் அனைத்தும், மனதுக்கும் மூளைக்கும் இடையிலான உறவுகளைப் பற்றி, அறிவியல் உளவியலுக்கு அடித்தளம் அமைப்பதில் பங்களித்தது. ஏனெனில் இது மன செயல்முறைகளுக்கு ஒரு பொருள் அடிப்படையின் யோசனைக்கு பொருள் கொடுத்தது

ஆங்கிலேயர்கள் சார்லஸ் டார்வின் (1809-1882), இயற்கை ஆர்வலராக இருந்தவர், ‘இனங்களின் தோற்றம்’ வெளியிடப்பட்டது. அவரது அடிப்படைவாத கருத்து என்னவென்றால், உயிரினங்கள் நீண்ட பரிணாம செயல்முறை மூலம் அவற்றின் தற்போதைய வடிவத்திற்கு வந்துள்ளன. உயிரினங்களின் மக்கள்தொகையில் உள்ள பரம்பரை தலைமுறைகளின் போக்கில் மாறும் செயல்முறையை அவர் விவரிக்கிறார், மரபணு மாறுபாடு காரணமாக, பரப்புதல், மற்றும் இயற்கை தேர்வு.

மற்ற உடலியல் வல்லுநர்கள் நடத்தையின் நரம்பு பொறிமுறையில் கவனம் செலுத்தினர், டார்வின் நடத்தை செயல்பாடுகளில் கவனம் செலுத்தினார்; தனிப்பட்ட நடத்தை தனிமனிதன் உயிர்வாழ்வதற்கும் இனப்பெருக்கம் செய்வதற்கும் உதவும் விதம். அவர் தனது புத்தகத்தில் தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்களைப் பற்றி மட்டுமே எழுதினார், ஆனால் பிற்கால எழுத்துக்களில், அவர் இந்த கண்டுபிடிப்புகளை மனிதர்களுக்கும் பயன்படுத்தினார். டார்வின் மத ரீதியாக அழிக்கப்பட்டார், ஆனால் அவர் தனது நம்பிக்கையை சந்தேகிக்கத் தொடங்கினார் மற்றும் விசுவாசத்திற்குத் திரும்பினார்.

அறிவாற்றல் உளவியல்

ஜெர்மன் வில்ஹெல்ம் வுண்ட் (1821-1920) அறிவியல் உளவியலின் நிறுவனராகக் கருதப்படுகிறார். முந்தைய நபர்கள் அறிவியல் உளவியலுக்கும் பங்களித்தனர், ஆனால் வுண்ட் உளவியல் முதல் புத்தகத்தை எழுதினார், இது ஒழுக்கத்தை ஒரு விஞ்ஞானமாக வரையறுத்தது, மற்றும் மேற்கொள்ளப்பட்ட உளவியல் ஆய்வுகளை ஆய்வு செய்தார். இல் 1879 வுண்ட் லீப்ஜிக்கில் உளவியல் தொடர்பான முதல் பல்கலைக்கழக ஆய்வகங்களைத் திறந்தார். ஏனெனில் இந்தப் பல்கலைக்கழகம் உத்தியோகபூர்வமாக உளவியலை ஒரு புதிய அறிவியலாக ஏற்றுக்கொண்டது, உளவியல் ஒரு சுயாதீன விஞ்ஞானமாக அங்கீகரிக்கப்பட்டது. வுண்ட் அறிவாற்றல் உளவியலுக்கு அடித்தளமிட்டார்.

எட்வர்ட் டிச்சனர் (1867-1927) லீப்ஜிக் பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலாளர் பட்டம் பெற்றார். அவர் சுயபரிசோதனையை வளர்த்துக் கொண்டார்; ஒருவரின் நனவான அனுபவங்களை ஆராய உள்ளிருந்து பார்க்கிறது

வில்லியம் ஜேம்ஸ் (1842-1910) அவர் ஒரு தத்துவஞானி மற்றும் உளவியலாளர் மற்றும் செயல்பாட்டுவாதத்தின் நிறுவனர் ஆவார். அவர் மனதின் நோக்கம் மற்றும் செயல்பாடுகளை வலியுறுத்தினார். ஜேம்ஸ் பெரும்பாலும் டார்வினால் தாக்கம் செலுத்தினார், ஆரம்ப வழிமுறைகளை பகுப்பாய்வு செய்யாமல் நடத்தையை அதன் நோக்கங்களின் அடிப்படையில் புரிந்து கொள்ள முடியும் என்று காட்டியவர், அதன் மூலம் நிகழ்கிறது. என்ற கோட்பாட்டையும் உருவாக்கினார்.சுய’. ஜேம்ஸ் நரம்பியல் மற்றும் மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்டார். அவரும் தற்கொலை செய்து கொண்டார். அவர் நடைமுறைவாதி, ஆனால் ஆன்மீக ரீதியிலும் அடிக்கடி ஒரு ஊடகத்திற்குச் சென்று சீன்களில் பங்கேற்பவர்.

ஜெர்மன் உளவியலாளர் மேக்ஸ் வெர்தைமர் (1880-1943) இல் ஒரு கட்டுரையை வெளியிட்டது 1912 அவர் 'ஃபை நிகழ்வு' என்று பெயரிட்ட ஒரு புலனுணர்வு விளைவு. வேறு சில உளவியலாளர்களுடன் சேர்ந்து, அவர் 'கெஸ்டால்ட் சைக்காலஜி' என்று அழைக்கப்படும் ஒரு பள்ளியை நிறுவினார். (ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட வடிவம், அல்லது முழு வடிவம்). இந்த புதிய பள்ளியின் முன்னோடியானது மனதை ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முழுமையின் அடிப்படையில் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், மற்றும் அடிப்படை பாகங்கள் அல்ல (உதாரணமாக மெல்லிசை என்பது தனிப்பட்ட இசைக் குறிப்புகளின் கூட்டுத்தொகை அல்ல). இரண்டாம் உலகப் போரின் காரணமாக, இந்த பள்ளியின் நிறுவனர்கள் வட அமெரிக்கா சென்று பல கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களில் ஆராய்ச்சி ஆய்வகங்களை நிறுவினர். கெஸ்டால்ட் உளவியல் பல்வேறு வகையான உளவியல் வேலைகளில் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டது.

நடத்தைவாதம், நெறிமுறை மற்றும் உடலியல் உளவியல்

மூன்று உளவியல் பார்வைகள், விலங்குகளைப் பயன்படுத்தியது மற்றும் விலங்குகள் மீது பரிசோதனை செய்யப்பட்டது நடத்தைவாதம், நெறிமுறை, மற்றும் உடலியல் உளவியல்.

ஜான் பி வாட்சன் (1878-1958) விலங்குகளை ஆய்வுகளுக்குப் பயன்படுத்தியது மற்றும் அந்த நேரத்தில் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க உளவியலாளர்களில் ஒருவராக இருந்தார். எலிகளை வைத்து பரிசோதனை செய்தார், குரங்குகள், கோழிகள், நாய்கள், பூனைகள், மற்றும் மீன். அவர் உளவியலில் ஒரு புதிய கண்ணோட்டத்துடன் வந்தார், அவர் நடத்தைவாதம் என்று அழைத்தார்.

பி.எஃப். ஸ்கின்னர்(1904-1990) பல நடத்தை நிபுணர்களில் ஒருவராக இருந்தார். இல் 1938, அவர் ஒரு புத்தகத்தை வெளியிட்டார், இது 'உயிரினங்களின் நடத்தை' என்று அழைக்கப்பட்டது. ஸ்கின்னர் ஒப்புக்கொண்டார் 4 வாட்சனின் நடத்தைவாதத்தின் கோட்பாடுகள் ஆனால் அனைத்து நடத்தைகளையும் பிரதிபலிப்புகளாக புரிந்து கொள்ள முடியும் என்ற அவரது கருத்துடன் வேறுபட்டது. ஸ்கின்னரின் முக்கியத்துவம் அவரது பதில்களின் ஊக்க விளைவுகளில் இருந்தது.

உள்ளே இருக்கும்போது 1930, நடத்தைவாதம் அமெரிக்காவில் மிகவும் பிரபலமாக இருந்தது, ஐரோப்பாவில் மற்றொரு இயக்கம் எழுந்தது, நெறிமுறை அறிவியல் என்று அழைக்கப்படுகிறது; இயற்கை சூழலில் விலங்குகளின் நடத்தை பற்றிய ஆய்வு.

சுற்றி 1960, இரண்டு போதனைகளும்; நடத்தை மற்றும் நெறிமுறை, உளவியலில் இணைக்கப்பட்டன.

கார்ல் லாஷ்லி (1890-1958) ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் வாட்சனின் மாணவராக இருந்தார். அவர் உளவியலாளர்களில் ஒருவரைச் சேர்ந்தவர், நரம்பு மண்டலத்தை புறக்கணிக்காதவர். லாஷ்லி முன்னோடிகளில் ஒருவர், நாம் இப்போது உடலியல் உளவியல் என்று அழைக்கிறோம்; உடலியல் வழிமுறைகளைப் புரிந்துகொள்ளும் முயற்சி, மூளை மற்றும் பிற இடங்களில், இது நடத்தையை ஒழுங்கமைத்து கட்டுப்படுத்துகிறது.

மருத்துவ உளவியல்

சிக்மண்ட் பிராய்ட் (1856-1939) ஒரு ஆஸ்திரிய நரம்பியல் நிபுணர் மற்றும் மருத்துவ உளவியலின் முன்னோடிகளில் ஒருவராக இருந்தார், மக்கள் தங்கள் பிரச்சனைகளில் இருந்து விடுபட உதவ வேண்டும். பிராய்ட் சார்லஸ் டார்வினின் பரிணாமக் கோட்பாட்டைப் பயன்படுத்தினார், மேலும் எட்வார்ட் வான் ஹார்ட்மேனின் 'நினைவின்மையின் தத்துவத்தால்' பாதிக்கப்பட்டார். இல் 1868, பிராய்ட் தனது தனிப்பட்ட பயிற்சியில் ஹிப்னாஸிஸைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கினார். அவர் சார்கோட்டிடம் ஹிப்னாஸிஸ் கற்றுக்கொண்டார். பிராய்ட் ஜோசப் ப்ரூயரின் அணுகுமுறையைத் தழுவினார், மக்களை அவர்களின் குழந்தைப் பருவத்திற்கு கொண்டு வர ஹிப்னாஸிஸைப் பயன்படுத்த வேண்டும், அல்லது ஒரு அதிர்ச்சி நடந்த தருணத்தில். இல் 1893, பிராய்ட் கோகோயின் பயன்படுத்தத் தொடங்கினார், அவரது நிகோடின் போதைக்கு அடுத்தது.

இல் 1896 பிராய்ட் மனோ பகுப்பாய்வை உருவாக்கினார், ஆனால் துரதிருஷ்டவசமாக, பிராய்ட் தனது நோயாளிக்கு உதவ முடியவில்லை 100% திருப்திகரமான, எனவே பிராய்ட் இந்த மனோ பகுப்பாய்வை சரிசெய்ய வேண்டியிருந்தது.

இருந்து 1895 பிராய்ட் மனதில் சித்திரவதை செய்யப்பட்டார் (அவரது சிந்தனை) இது சோமாடிக் அறிகுறிகளுக்கு வழிவகுத்தது. ஃப்ராய்ட் இதய தாளக் கோளாறுகளால் அவதிப்பட்டார், குழப்பமான கனவுகள், மற்றும் மனச்சோர்வு. பிராய்ட் மன உளைச்சலால் பாதிக்கப்பட்டார், ஏற்பட்டது, பிராய்டின் கூற்றுப்படி, அவரது தந்தையின் மரணத்தால் 1896.

இல் 1897 குழந்தைகளில் ஹிஸ்டீரியாவின் காரணத்தைப் பற்றி ஃப்ராய்ட் ஃப்ளைஸுக்கு எழுதினார். பிராய்டின் கூற்றுப்படி, அவரது சகோதரரின் வெறிக்கு அவரது தந்தையே காரணம், மற்றும் சில சகோதரிகள், மற்றும் ஒருவேளை அவர் கூட (ஏவாளைக் குற்றம் சாட்டியபோது ஆதாமின் குணாதிசயமாக இது தெரிகிறது, மற்றும் ஏவாள் பாம்பைக் குற்றம் சாட்டினாள்).

இல் 1923 பிராய்ட் லுகோபிளாக்கியாவைக் கண்டுபிடித்தார், ஏனெனில் அவரது கடுமையான புகைபிடிக்கும் பழக்கம், இது வாய் புற்றுநோய்க்கு வழிவகுத்தது.
செப்டம்பர் மாதம் 1939 பிராய்ட் தற்கொலை செய்து கொண்டார், மார்பின் அதிகப்படியான அளவைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், இது மேக்ஸ் ஷூரால் நிர்வகிக்கப்பட்டது, அவரது நண்பர், மற்றும் மருத்துவர்.

மனிதநேய உளவியல்

பிராய்டுக்குப் பிறகு, பிற மருத்துவ அடிப்படையிலான உளவியலாளர்கள் மாற்றுக் கோட்பாடுகளை உருவாக்கினர், உதாரணமாக, மனிதநேய உளவியல்.

1960களில், மனிதநேய உளவியலாளர்கள், கார்ல் ரோஜர்ஸ் (1902-1987) மற்றும் ஆபிரகாம் மாஸ்லோ (1908-1970) மிக முக்கியமானவர்களாக இருந்தனர். மனிதநேய சிகிச்சைக்கு வந்தவர்கள் எதிர்மறையான சுய உருவத்தை கொண்டிருந்தனர். மனிதநேய சிகிச்சையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், அவர்கள் ஒரு நேர்மறையான சுய உருவத்தைப் பெற மக்களுக்கு உதவ முயன்றனர். உளவியல் மற்றும் மனிதநேய உளவியல் உளவியல் சிகிச்சையில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.

அதன் பிறகு கலாச்சார மற்றும் சமூக உளவியல் வந்தது. கலாச்சார உளவியல், யாரோ ஒருவர் உருவாகும் கலாச்சாரத்தின் மனித மனத்தின் சார்புநிலையை வலுவாக வலியுறுத்துகிறது.

வில்ஹெல்ம் வுண்ட் முதலாவதாக இருந்தது, கலாச்சார உளவியலுக்காக மன்றாடினார், அவர் சோதனை உளவியலை நிறுவியது போலவே.

சமூக உளவியல் இங்கே மற்றும் இப்போது வலியுறுத்துகிறது. இது இணக்கம் போன்ற விஷயங்களுடன் ஒப்புக் கொள்ளப்படுகிறது, கீழ்ப்படிதல், மற்றவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளின் விளைவுகள், மற்ற நபர்களைப் பற்றிய கருத்தையும் சமூக விஷயங்களைப் பற்றிய அணுகுமுறையையும் ஒருவர் உருவாக்கும் விதம்.

சமூக உளவியல்

கர்ட் லெவின் (1890-1947) சமூக உளவியலின் முன்னோடிகளில் ஒருவராக இருந்தார்.

அறிவாற்றல் புரட்சி நடந்தது 1960-1970. அறிவாற்றல் உளவியல் நடத்தைகளை மாற்றியது, மனதின் ஆதிக்கப் பள்ளியாக, வட அமெரிக்க உளவியலில். அறிவாற்றல் என்பது அறிவைக் குறிக்கிறது மற்றும் அறிவாற்றல் உளவியலை மனிதனின் திறனைப் பற்றிய ஆய்வு என்று விவரிக்கலாம்., ஏற்பாடு, நினைவில் கொள்க, மற்றும் அவர்களின் நடத்தையைப் படிக்க அறிவைப் பயன்படுத்தவும்.

அறிவாற்றல் உளவியலாளர்கள் மாதிரிகளை உருவாக்கினர் (அல்லது கோட்பாடுகள்) நடத்தைக்கு மத்தியஸ்தம் செய்யும் மன செயல்முறைகள் பற்றி.

கிளார்க் ஹல் (1882-1952) மற்றும் எட்வர்ட் டோல்மேன் (1886-1959) தங்களை நடத்தையாளர்கள் என்று அழைத்தனர் ஆனால் உண்மையில் அறிவாற்றல் உளவியலாளர்கள்.

சுவிஸ் வளர்ச்சி உளவியலாளர் மற்றும் தத்துவவாதி ஜீன் பியாஜெட் (1896-1980) குழந்தைகளுடனான அறிவாற்றல் ஆய்வுகளுக்காக அறியப்பட்டார். அவர் குழந்தைகளின் பகுத்தறிவைப் படித்தார், குழந்தைகள் செய்த தவறுகளை கவனிப்பதன் மூலம், அவர்கள் ஒரு பிரச்சனையை தீர்க்க வேண்டியிருக்கும் போது, மற்றும் அவர்களின் பதில்களுக்குப் பின்னால் உள்ள அவர்களின் வாதங்களைக் கேட்பதன் மூலம்.

நோம் சாம்ஸ்கி (பிறந்தார் 1928) மொழியியலாளர் ஆவார், தத்துவவாதி, அறிவாற்றல் விஞ்ஞானி, மற்றும் தர்க்கவாதி. ‘தொடக்க கட்டமைப்புகள்’ என்ற புத்தகத்தை எழுதினார்.. இந்நூல் மொழியியலில் மட்டுமின்றி உளவியலிலும் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.

இன்னும் பல உளவியலாளர்கள் உள்ளனர், விஞ்ஞானிகள், தத்துவவாதிகள், உடலியல் வல்லுநர்கள், போன்றவை. நவீன உளவியலுக்கு பங்களித்தவர், மேலும் உளவியலின் வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகித்த அனைத்து கூறுகளையும் நான் குறிப்பிடவில்லை என்பதில் உறுதியாக உள்ளேன். ஆனால் இந்த தகவல் இந்த வலைப்பதிவு இடுகைக்கு போதுமானதாக இருக்கும் என்று நினைக்கிறேன்.

நிறுவனர்களைப் பற்றி உங்களுக்குத் தெரியாது
நவீன உளவியல் மற்றும் அவர்களின் மன ஆரோக்கியம்

• ரெனே டெகார்ட்ஸ் ஆவியின் தத்துவங்களைப் பெற்றார், ஒரு பார்வை மூலம், அவர் ஒரு அறையில் அடைக்கப்பட்டிருந்த போது. இதை அவர் புதிய தத்துவம் என்று அழைத்தார் (அவர் பகுப்பாய்வு வடிவியல் மற்றும் தத்துவத்திற்கு கணித முறைகளைப் பயன்படுத்தினார்)
• வில்லியம் ஜேம்ஸ் நரம்புத் தளர்ச்சியால் அவதிப்பட்டார், மற்றும் மன அழுத்தம் மற்றும் தற்கொலை இருந்தது
• சிக்மண்ட் பிராய்ட் அவர் இருந்தபோது கோகோயின் பயன்படுத்த ஆரம்பித்தார் 37. வயது முதல் 39, அவர் தனது மனதில் சித்திரவதை செய்யப்பட்டார் மற்றும் உடலியல் கோளாறுகளை அனுபவித்தார். பிராய்ட் மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்டு நரம்பு தளர்ச்சி அடைந்தார். வயதில் 83, பிராய்ட் அதிக அளவு மார்பின் மருந்தை உட்கொண்டு தற்கொலை செய்து கொண்டார் (அது அவரது நண்பர் மற்றும் மருத்துவர் மூலம் நிர்வகிக்கப்படுகிறது).

இவர்கள் உளவியலின் நிறுவனர்கள், இயேசு கிறிஸ்துவில் விசுவாசிகள்?

• பிளாட்டோ (437-347 கி.மு) ஆர்பிஸத்தால் பாதிக்கப்பட்டது (பண்டைய கிரேக்க மற்றும் ஹெலனிஸ்டிக் உலகில் தோன்றிய மத நம்பிக்கைகள் மற்றும் நடைமுறைகளின் தொகுப்பு, அத்துடன் திரேசியர்களால், புராணக் கவிஞர் ஆர்ஃபியஸுக்குக் கூறப்பட்ட இலக்கியத்துடன் தொடர்புடையது, பாதாளத்தில் இறங்கி திரும்பியவர்)
• Rudolf Göckel ஒரு அமானுஷ்யவாதி மற்றும் காந்தமாக்குபவர்
• தாமஸ் ஹோப்ஸ் ஒரு நாத்திகர் மற்றும் பொருள்முதல்வாதி மற்றும் சர்ச் கோட்பாடுகளை எதிர்த்தார். அவரது தந்தை ஒரு சர்ச்சைக்குரிய விகார், அவர் போதித்ததை நடைமுறைப்படுத்தாதவர். அவர் மற்றொரு விகாரை கிளர்ச்சி செய்து தப்பி ஓடினார், அவர் தனது மூன்று மகன்களை தனது சகோதரனுடன் விட்டுச் சென்ற போது.
• இவான் பாவ்லோவ் ஒரு பாதிரியாரின் மகன். இவான் பாவ்லோவ் ஒரு இறையியல் ஆய்வைத் தொடங்கினார், ஆனால் அதை இயற்பியல் மற்றும் கணிதப் படிப்புக்கு மாற்றினார்.. அவர் தன்னை நாத்திகர் என்று சொல்லிக்கொண்டு, இறையியல் படிப்பின் போது நம்பிக்கையை இழந்தார். அவர் நம்பிக்கையை ஒரு கற்பனை என்று அழைத்தார், உண்மைக்கு பதிலாக.
• பால் ப்ரோகா பரிணாமக் கோட்பாட்டால் ஈர்க்கப்பட்டார். அவர் ஆதாமின் மகனை விட மாற்றப்பட்ட குரங்காக இருக்க விரும்பினார். தேவாலயம் அவரது கருத்துக்களை அடிக்கடி எதிர்த்தது, அதனால் அவருக்கு அடிக்கடி தேவாலயத்தில் மோதல் ஏற்பட்டது; விசுவாசிகள்.
• இவான் பாவ்லோவ் தனது வாழ்க்கையை அறிவியலுக்கு அர்ப்பணிக்கத் தேர்ந்தெடுத்தார், மதத்திற்கு பதிலாக. அதன் காரணமாக, அவர் ஒரு கோட்பாட்டை மட்டும் நிராகரிக்கவில்லை, ஆனால் அவர் கடவுளை நிராகரித்தார்.
• ஜோஹன்னஸ் முல்லர் பாதிரியாராக விரும்பினார், ஆனால் இயற்கை அறிவியலின் மீதான அவரது காதல், குறிப்பாக மருந்துக்காக, வலுவாக இருந்தது, இறுதியில் வெற்றி பெற்றது.
• சார்லஸ் டார்வின் மத ரீதியாக வளர்க்கப்பட்டவர். அவர் ஆங்கிலிக்கன் பாதிரியாராக படித்தாலும், அவர் ஒரு சுதந்திர சிந்தனையாளர். அவர் தனது நம்பிக்கையை சந்தேகிக்கத் தொடங்கினார் மற்றும் விசுவாசத்திற்கு முதுகைத் திருப்பினார். கடவுளை மறுத்தார், அவரது பரிணாமக் கோட்பாடு மூலம்.
• வில்ஹெல்ம் வுன்ட் ஒரு லூதர் பயபக்தியின் மகன் ஆனால் கிறிஸ்தவத்தின் நம்பிக்கையை நிராகரித்தார். வுண்ட் கடவுளை ஒருவித தெய்வீக சக்தியாகக் கண்டார், ஆனால் மனிதர்களின் அழியாத தன்மையை நம்பவில்லை. அவர் பரிணாமக் கோட்பாட்டின் ஆதரவாளராக இருந்தார்.
• வில்லியம் ஜேம்ஸ் ஒரு இறையியலாளர் மகன், ஆனால் அவருடைய வாழ்க்கையில் நாம் இதை அதிகம் காணவில்லை. அவர் நடைமுறைவாதி, ஆனால் ஆன்மீகம். அவர் அடிக்கடி ஒரு ஊடகத்திற்குச் சென்றார், அங்கு அவர் காட்சிகளில் பங்கேற்றார்.
• ஜான் பி வாட்சனுக்கு ஒரு மத தாய் இருந்தார், தன் மகன் சாமியாராக வருவார் என்று நம்பியவர். அவர் கிறிஸ்தவ கோட்பாட்டில் கடுமையாக வளர்க்கப்பட்டார், மற்றும் அவரது வளர்ப்பு காரணமாக, அவர் மதத்தின் ஒவ்வொரு வடிவத்தையும் வெறுக்கத் தொடங்கினார் மற்றும் நாத்திகரானார்.
• பி.எஃப். ஸ்கின்னர் ஒரு நாத்திகர்
• சிக்மண்ட் பிராய்ட் ஒரு நாத்திகர். அவர் கடவுள் நம்பிக்கையை கூட்டு நரம்புகள் என்று அழைத்தார் மற்றும் கடவுளை ஒரு மாயை என்று கருதினார்.
• கார்ல் ரோஜர்ஸ் மத ரீதியாக வளர்க்கப்பட்டவர், ஆனால் அவர் இருக்கும்போதே அவருடைய நம்பிக்கையை சந்தேகிக்க ஆரம்பித்தார் 20 வயது ஆண்டுகள், மற்றும் அவரது இறையியல் படிப்பை விட்டுவிட்டார். ரோஜர்ஸ் ஒரு நாத்திகர் ஆனார் மற்றும் அவரது மனைவி ஆன்மீக ஊடகங்களுடன் அடிக்கடி சென்று வந்தார். அவர் அமானுஷ்யத்தில் சென்றார் மற்றும் ஆன்மீகம் மற்றும் மறுபிறவி மீது நம்பிக்கை கொண்டிருந்தார். அவருக்கு இந்து மதத்தில் ஆர்வம் இருந்தது, பௌத்தம், மற்றும் பிற கிழக்கு மதங்கள், புதிய வயது, போன்றவை. (உதாரணமாக, அவர் தனது நோயாளிகளுக்கு விபச்சாரத்தில் ஈடுபடுமாறு அறிவுறுத்தினார் மற்றும் ஊக்குவித்தார், ஏனெனில் அவர் திருமணம் பழமையானது என்று நினைத்தார், மற்றும் மக்கள் திருமணத்திற்கு வெளியே பன்மை உறவுகளின் தேவை இருந்தது)
• ஆபிரகாம் மாஸ்லோ நாத்திகராக இருந்தார்.
• கிளார்க் ஹல் கிறிஸ்தவ நம்பிக்கையை நிராகரித்து நாத்திகரானார்
• ஜீன் பியாஜெட் கிறிஸ்தவ நம்பிக்கையை நிராகரித்து நாத்திகரானார்
• நோம் சாம்ஸ்கி யூத மதத்தில் வளர்க்கப்பட்டார் ஆனால் நாத்திகராக ஆனார்.

இந்த தத்துவவாதிகள், விஞ்ஞானிகள், உடலியல் வல்லுநர்கள், உளவியலாளர்கள், போன்றவை. நாத்திகர்களாக இருந்தனர், மேலும் அவர்களில் சிலர் அமானுஷ்யத்தில் ஈடுபட்டிருந்தனர். அவர்களின் தத்துவங்கள், காட்சிகள், கோட்பாடுகள், அறிவு, கண்டுபிடிப்புகள், போன்றவை. ஈர்க்கப்பட்டவை அல்லது பைபிளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை அல்ல. அவர்களுடைய ஞானம் கடவுளிடமிருந்து வரவில்லை. ஆகையால் அவர்களுடைய ஞானம் பிசாசுகளிடமிருந்து வந்தது. இவர்களில் சிலர் ஆவிகளின் வருகை பற்றி சாட்சியமளித்தனர் (பேய் சக்திகள்) அல்லது அவர்களின் தலையில் பேய்கள், அவர்களுக்கு புதிய நுண்ணறிவுகளை வழங்கியவர், அறிவு, மற்றும் ஞானம். பிசாசுகளின் ஞானம் இறுதியில் இந்த உலகத்தின் கோட்பாடாக மாறிவிட்டது; அறிவியல்.

உளவியலின் கட்டமைப்பு

உளவியலின் கட்டமைப்பானது இயற்கைவாதத்தைக் கொண்டுள்ளது, பொருள்முதல்வாதம், குறைப்புவாதம், தீர்மானவாதம், பரிணாமம், அனுபவவாதம், மற்றும் சார்பியல்வாதம்.

விலங்குகளுடனான சோதனைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட கோட்பாடுகள்

ஃபிரான்ஸ் பியர் ஃப்ளூரன்ஸ், ஜான் பி. வாட்சன், இவான் பாவ்லோவ், மற்றும் பலர் விலங்குகளைப் பயன்படுத்தினர், மனிதர்களின் நடத்தையை விளக்குவதற்காக, நரம்பு மண்டலத்தை ஆய்வு செய்ய, முதலியன. ஆனால் மனிதர்கள் மற்றும் விலங்குகளைப் பற்றி பைபிள் என்ன சொல்கிறது?

எல்லா மாம்சமும் ஒரே சதை அல்ல: ஆனால் மனிதர்களின் சதை ஒன்று உண்டு, மிருகங்களின் மற்றொரு சதை, மீன்களில் மற்றொன்று, மற்றும் பறவைகளில் மற்றொன்று (1 கொரிந்தைன்ஸ் 15:39)

நாம் ஒருபோதும் விலங்குகளுடனான சோதனைகளின் அடிப்படையில் மனித நடத்தையை விளக்க முடியும். அதனால் மருந்துகளை பரிசோதிக்க இயலாது, அழகுசாதனப் பொருட்கள் முதலியன. விலங்குகள் மீது. ஏனென்றால், அவர்கள் மனிதர்களைப் போன்ற மாம்சத்தை உடையவர்கள் அல்ல. விஞ்ஞானம் எதைச் சொன்னாலும், கூறினாலும், அது ஒரு பெரிய பொய்.

எலிகள் அல்லது எலிகள் மீது மருந்துகள் பரிசோதிக்கப்படுகின்றன, ஆனால் வாரங்கள் என்ன நடக்கிறது என்பதையும் அவர்கள் பார்க்கிறார்கள், மாதங்கள், அல்லது பல வருடங்கள் கழித்து அவர்களுக்கு இந்த மருந்துகளை கொடுத்தார்கள்? விஞ்ஞானிகளின் கூற்றுப்படி, மருந்துகள் வேலை செய்கின்றன, ஆனால் மருந்துக்குப் பிறகு என்ன நடக்கும்? அல்லது பக்க விளைவுகள் என்ன? இந்த எலிகளை செய்யுங்கள், மற்றும் எலிகள் வாரக்கணக்கில் வாழ்கின்றன, மாதங்கள், மற்றும் நோய்கள் மற்றும் வேறு எந்த பக்க விளைவுகளும் இல்லாமல் ஆண்டுகள்? அல்லது அவை பாக்டீரியா மற்றும் கட்டிகளுடன் சேர்ந்து இறக்கின்றனவா?

மருந்துகள் இரத்த ஓட்டத்தில் நுழையும் மற்றும் மனித உடலில் உள்ள ஒவ்வொரு உறுப்பு மற்றும் ஒவ்வொரு செல்லையும் பாதிக்கும்.

உலகத்தின் இந்த பொய்களை நம்பாதீர்கள், அதன் மூலம் பல மனித உயிர்கள் அழிக்கப்படுகின்றன. மருந்துகள் அதிக உயிர்களை அழித்து மேலும் பக்கவிளைவுகளை ஏற்படுத்துகின்றன, அதை விட அது குணப்படுத்தி உயிர்களை முழுமையாக காப்பாற்றுகிறது.

இந்த விஞ்ஞானிகளுக்கு எங்கிருந்து ஞானம் கிடைக்கிறது?

அவர்கள் அசுர சக்திகளிடமிருந்து ஞானம் பெற்றனர். மேலும் அவர்கள் அமானுஷ்யத்தில் நகர்ந்து பேய் சக்திகளுக்குத் திறந்தனர், அதிக ஞானம் அவர்களுக்கு கிடைத்தது. இதை சாக்ரடீஸின் வாழ்வில் காண்கிறோம், சிக்மண்ட் பிராய்ட் (ஹிப்னாஸிஸ்), கார்ல் ரோஜர்ஸ், மற்றும் ரெனே டெஸ்கார்ட்ஸ், தரிசனங்களின் போது அசுர சக்திகளிடமிருந்து தங்கள் ஞானத்தைப் பெற்றவர்கள்.

மனிதனின் ஞானத்தைப் பற்றி பைபிள் என்ன சொல்கிறது
(உலக ஞானம்)?

மேலும் எனது பேச்சும் எனது பிரசங்கமும் மனிதனின் ஞானத்தின் கவர்ச்சியான வார்த்தைகளுடன் இல்லை, ஆனால் ஆவி மற்றும் சக்தியின் நிரூபணத்தில்: உங்கள் நம்பிக்கை மனிதர்களின் ஞானத்தில் நிற்கக்கூடாது என்பதற்காக, ஆனால் கடவுளின் சக்தியில்.
இருப்பினும், பரிபூரணமானவர்களிடையே நாம் ஞானத்தைப் பேசுகிறோம்:இன்னும் இந்த உலகத்தின் ஞானம் அல்ல, இந்த உலகத்தின் இளவரசர்களுடையது அல்ல, பயனற்றது என்று: ஆனால் நாம் கடவுளின் ஞானத்தை ஒரு மர்மத்தில் பேசுகிறோம், மறைவான ஞானமும் கூட, தேவன் உலகத்திற்கு முன்பாக நம்முடைய மகிமைக்காக நியமித்தார்: இந்த உலகத்தின் இளவரசர்கள் எவருக்கும் தெரியாது: அவர்கள் அதை அறிந்திருந்தால், மகிமையின் ஆண்டவரை அவர்கள் சிலுவையில் அறைந்திருக்க மாட்டார்கள் (1 கொரிந்தியர்கள் 2:4-8)

ஆனால் அது எழுதப்பட்டபடி, கண் காணப்படவில்லை, காது கேட்கவில்லை, இருவரும் மனிதனின் இதயத்தில் நுழையவில்லை, கடவுள் தம்மை நேசிப்பவர்களுக்காக ஆயத்தம் செய்தவை. ஆனால் கடவுள் தம்முடைய ஆவியால் அவர்களை நமக்கு வெளிப்படுத்தினார்: ஆவி எல்லாவற்றையும் தேடுகிறது, ஆம், கடவுளின் ஆழமான விஷயங்கள். மனிதனுடைய விஷயங்களை மனிதன் அறிவான், அவரிடம் இருக்கும் மனிதனின் ஆவியைக் காப்பாற்றுங்கள்? அப்படியே தேவனுடைய காரியங்கள் யாருக்கும் தெரியாது, ஆனால் கடவுளின் ஆவி.

இப்போது நாங்கள் பெற்றுள்ளோம், உலகின் ஆவி அல்ல, ஆனால் கடவுளின் ஆவி; கடவுளால் நமக்கு இலவசமாக வழங்கப்பட்ட விஷயங்களை நாம் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். எந்த விஷயங்களையும் நாங்கள் பேசுகிறோம், மனிதனின் ஞானம் கற்பிக்கும் வார்த்தைகளில் இல்லை, ஆனால் பரிசுத்த ஆவியானவர் கற்பிக்கிறார்; ஆன்மீக விஷயங்களை ஆன்மீகத்துடன் ஒப்பிடுவது. ஆனால் இயற்கையான மனிதன் கடவுளின் ஆவியின் விஷயங்களைப் பெறுவதில்லை: ஏனென்றால் அவர்கள் அவருக்கு முட்டாள்தனம்: அவர்களால் அவர்களையும் அறிய முடியாது, ஏனென்றால் அவர்கள் ஆன்மீக ரீதியில் விவரிக்கப்படுகிறார்கள் (1 கொரிந்தியர்கள் 2:12-14)

அவர் தனது கையால் வலிமையைக் கொண்டு வந்தார். இகழ்ச்சியுடனும், அகந்தையுடனும் தங்களை மற்றவர்களுக்கு மேலானவர்களாகக் கருதுபவர்களை அவர் தங்கள் இதயத்தின் அறிவுசார் நுண்ணறிவு மற்றும் தார்மீக புரிதலில் சிதறடித்தார்.. அவர் ஆற்றல் மிக்கவர்களை அவர்களின் சிம்மாசனத்திலிருந்து அகற்றி, வாழ்க்கையில் தாழ்மையான நிலையில் உள்ளவர்களை உயர்த்தினார். (லூக்கா 1:51-53)

ஏனெனில் அது எழுதப்பட்டு தற்போது பதிவாகி உள்ளது, ஞானிகளின் ஞானத்தை அழிப்பேன், மற்றும் பகுத்தறியும் திறன் உள்ளவர்களின் பகுத்தறிவை நான் விரக்தியடையச் செய்வேன். நான் எங்கே தத்துவவாதி என்று சொல்கிறேன், எழுத்துக்களில் திறமையானவர், பயிரிடப்பட்டது, கற்றார்? புனித நூல்களில் கற்ற ஒரு மனிதன் எங்கே? இந்தக் காலத்து ஒரு கற்றறிந்த சோஃபிஸ்ட் எங்கே, அவர் என்று தவறான காரணகர்த்தா? இந்த உலக அமைப்பின் ஞானத்தை கடவுள் முட்டாள்தனமாக நிரூபிக்கவில்லையா? என்ற உண்மையைக் கருத்தில் கொண்டு, கடவுளின் ஞானத்தில், உலக அமைப்பு அதன் ஞானத்தின் மூலம் கடவுளைப் பற்றிய அனுபவ அறிவைப் பெறவில்லை, முன்பு குறிப்பிடப்பட்ட-விசுவாசிக்கிறவர்களைக் காப்பாற்றும் பிரகடனத்தின் மேற்கூறிய முட்டாள்தனத்தின் மூலம் கடவுள் பொருத்தமாகக் கண்டார்., இருவருக்கும், யூதர்கள் தொடர்ந்து ஒரு சான்றளிக்கும் அதிசயத்தைக் கோருகின்றனர் மற்றும் கிரேக்கர்கள் தொடர்ந்து ஞானத்தைத் தேடுகிறார்கள் (1 கொரிந்தியர்கள் 1:19-25)

ஏனெனில் இவ்வுலகின் ஞானம் கடவுளுக்குப் பைத்தியம். ஏனெனில் அது எழுதப்பட்டுள்ளது, அவர் ஞானிகளை அவர்களின் தந்திரத்தில் எடுத்துக் கொள்கிறார். மீண்டும், ஞானிகளின் எண்ணங்களை இறைவன் அறிவான், அவை வீண் என்று. ஆதலால் ஒருவனும் மனுஷரைப் பற்றி பெருமை கொள்ள வேண்டாம்(1 கொரிந்தியர்கள் 3:19-21)

நம்முடைய மகிழ்ச்சி இதுவே, நமது மனசாட்சியின் சாட்சி, எளிமை மற்றும் தெய்வீக நேர்மை என்று, மாம்ச ஞானத்துடன் அல்ல, ஆனால் கடவுளின் அருளால், நாங்கள் உலகில் எங்கள் உரையாடலைக் கொண்டிருந்தோம், மேலும் உங்களுக்கு ஏராளமாக (2 கொரிந்தியர்கள் 1:12)

பவுல் தத்துவவாதிகளுடன் பேசினார்

பவுல் ஏதென்ஸில் இருந்தபோது, அவர் எபிகூரியர்கள் மற்றும் ஸ்டோயிக்ஸ் தத்துவவாதிகளை சந்தித்தார்(இந்த தத்துவவாதிகள் நவீன உளவியலின் நிறுவனர்கள் அல்லவா??). அவர் கேட்டு ஒத்துக்கொண்டாரா? இல்லை! அவர்களிடம் அறிவித்தார், கடவுள் வானத்தையும் பூமியையும் படைத்தார் என்று, மேலும் அவர் இயேசு கிறிஸ்துவைப் பற்றியும் அவருடைய உயிர்த்தெழுதலைப் பற்றியும் அவர்களுக்குப் பிரசங்கித்தார். இயேசு கிறிஸ்துவின் சாட்சியத்தின் அடிப்படையில், சில மனிதர் அவரைப் பற்றிக்கொண்டு விசுவாசித்தார்.

பின்னர் எபிகூரியர்களின் சில தத்துவவாதிகள், மற்றும் ஸ்டோயிக்ஸ், அவரை சந்தித்தார். என்றும் சிலர் சொன்னார்கள், என்ன சொல்லுவான் இந்த பாப்பரசர்? மற்ற சில, அவர் விசித்திரமான கடவுள்களை உருவாக்குபவர் போல் தெரிகிறது: ஏனென்றால் அவர் அவர்களுக்கு இயேசுவைப் பிரசங்கித்தார், மற்றும் உயிர்த்தெழுதல். அவர்கள் அவரை அழைத்துச் சென்றனர், மற்றும் அவரை அரியோபாகஸுக்கு அழைத்து வந்தார், கூறுவது, இந்த புதிய கோட்பாடு என்ன என்பதை நாம் தெரிந்து கொள்வோம், நீங்கள் எதைப் பேசுகிறீர்கள், என்பது? ஏனென்றால், நீங்கள் சில விசித்திரமான விஷயங்களை எங்கள் காதுகளுக்குக் கொண்டு வருகிறீர்கள்: இந்த விஷயங்கள் என்ன என்பதை நாங்கள் அறிவோம். (ஏனென்றால், அங்கு இருந்த அனைத்து ஏதெனியர்கள் மற்றும் அந்நியர்கள் தங்கள் நேரத்தை வேறு எதிலும் செலவழித்தனர், ஆனால் ஒன்று சொல்ல, அல்லது ஏதாவது புதிய விஷயத்தைக் கேட்க வேண்டும் (செயல்கள் 17:17-21/ வசனத்தையும் படியுங்கள் 22-34)

விஞ்ஞானம் கடவுளை வழங்கக்கூடியதாக ஆக்குகிறது

விஞ்ஞான அறிவைப் பயன்படுத்தினால் நமக்கு கடவுள் தேவையில்லை, கோட்பாடுகள், கோட்பாடுகள், போன்றவை. நமது அன்றாட வாழ்க்கைக்கு. மனித அறிவு மற்றும் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் நமது எல்லா பிரச்சனைகளையும் தீர்க்க முடியும், அதுவே பிசாசு விரும்புகிறது. நடத்தை அல்லது மனநலப் பிரச்சினைகளை பகுப்பாய்வு செய்து தீர்க்க உளவியல் கோட்பாடுகளைப் பயன்படுத்தும்போது, பிறகு நமக்கு கடவுளின் சக்தி தேவையில்லை, ஏனெனில் பிரச்சனைகளை நாமே தீர்க்க முடியும். நாம் இனி கடவுளைச் சார்ந்திருக்கவில்லை, ஆனால் சுதந்திரமான.

நாம் நம்பியிருக்கும் போது மருத்துவர்கள், உளவியலாளர்கள், உடலியல் வல்லுநர்கள், மனநல மருத்துவர்கள், உளவியல் சிகிச்சையாளர்கள், போன்றவை. நாங்கள் மனித கோட்பாடுகளை நம்புகிறோம் மற்றும் நம்பிக்கை கொண்டுள்ளோம், பேய் ஞானத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.

' என்ற வார்த்தைகிறிஸ்துவர்’ கடவுளுக்குப் பரிசுத்தமானதாகவும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கதாகவும் ஆக்குவதில்லை.

அனைத்து அறிவியல் கோட்பாடுகள் பிசாசுகளின் போதனைகள், கடவுளின் போதனைகள் அல்ல. மக்களின் சரீர மனம் இந்த கோட்பாடுகளை உருவாக்கியுள்ளது மற்றும் பைபிளின் அடிப்படையில் இல்லை. பைபிளில் எந்த ஒரு வேதமும் எழுதப்படவில்லை, இந்த வார்த்தை அறிவியல் கோட்பாடுகளைக் குறிக்கிறது, தத்துவவாதிகள், மருத்துவர்கள், போன்றவை.

அறிவியல் என்பது இந்த உலகத்தின் கோட்பாடு. இந்த கோட்பாடு முடியாது பரலோக ராஜ்ஜியத்தின் கோட்பாட்டுடன் ஒன்றாகச் செல்லுங்கள்.

உளவியல் ஆய்வு எப்போதும் பரிணாமக் கோட்பாட்டுடன் தொடங்குகிறது. ஏனெனில் குரங்கிலிருந்து மனிதன் பெறுகின்ற அறிவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஆனால் இந்தக் கல்லூரிகளில் பங்கேற்பதன் மூலம், வானங்களையும் பூமியையும் படைத்த இறைவனை நீங்கள் மறுக்கிறீர்கள்.

நீங்கள் அதை மறைக்க முயற்சி செய்யலாம் மற்றும் அதற்கு ஒரு நல்ல திருப்பத்தை கொடுக்கலாம். ஆனால் உண்மை என்னவென்றால், நீங்கள் இந்த உலகத்தின் பொய்களால் உங்கள் மனதை நிரப்புகிறீர்கள், கடவுளையும் அவருடைய வார்த்தையையும் மறுக்கவும் நிராகரிக்கவும்.

ஒரு தொழிலை கிறிஸ்தவமயமாக்குவது அதை கடவுளுக்கு ஏற்றுக்கொள்ளாது

மக்கள் விஷயங்களை கிறிஸ்தவமயமாக்கலாம் மற்றும் ஒரு தொழில் அல்லது படிப்பின் முன் 'கிறிஸ்தவர்' என்ற வார்த்தையை வைக்கலாம், ஆனால் அது அந்தத் தொழிலையோ அல்லது படிப்பையோ புனிதமானதாகவும் கடவுளுக்கு ஏற்புடையதாகவும் மாற்றாது. அது நிச்சயமாக சொல்லாது, அந்தத் தொழிலை அல்லது படிப்பை கடவுள் அங்கீகரிக்கிறார். நீங்கள் ஒரு தொழிலை முன் 'கிறிஸ்தவர்' என்ற வார்த்தையை வைக்கும்போது, கிறிஸ்தவ உளவியல் அல்லது கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள் போன்றவை, அதை மக்கள் ஏற்றுக்கொள்ளலாம், ஆனால் மக்கள் முடிவு செய்வதில்லை.... கடவுள் தீர்மானிக்கிறார்!

உளவியலாளர்கள், உளவியல் சிகிச்சையாளர்கள், மனநல மருத்துவர்கள், தத்துவவாதிகள், போன்றவை மனிதனின் கோட்பாடுகளைப் பெறுகின்றன, பொருள்முதல்வாதத்தின் மீது கட்டப்பட்டவை, மனிதநேயம், பரிணாமம், சார்பியல்வாதம், முதலியன.. இந்த ஞானம் இருள் இராச்சியத்தின் தீய ஆவிகளிடமிருந்து வரும் வெளிப்பாடுகளால் வழங்கப்படுகிறது, கடவுளின் ராஜ்யத்தால் அல்ல.

உளவியலாளர்கள், உளவியல் சிகிச்சையாளர்கள், மற்றும் மனநல மருத்துவர்கள் பிசாசின் முகவர்கள் மற்றும் பேய் சக்திகளின் செல்வாக்கின் கீழ் செயல்படுகிறார்கள். அதுதான் உண்மை, அவர்கள் தங்களை 'கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள்' என்று அழைத்துக் கொண்டாலும் அல்லது அவர்கள் கிறிஸ்தவ உளவியலை கடைப்பிடித்தாலும். அவர்கள் நோயாளியுடன் பிரார்த்தனை செய்யலாம், பைபிள் வசனங்களை மேற்கோள் காட்டவும், போன்றவை. ஆனால் அது அவர்கள் சரீர மனத்திலிருந்து சரீர முறைகளைப் பயன்படுத்தி செயல்படும் விஷயத்தை மாற்றாது.

அவர்கள் ஆவியில் ஒரு வெளிப்பாட்டைப் பெறலாம், அது பரிசுத்த ஆவியானவர் என்று நினைக்கிறார்கள், ஆனால் இந்த தத்துவவாதிகள், உளவியலாளர்கள், போன்றவை. மேலும் வெளிப்பாடுகள் மற்றும் கேட்ட குரல்கள் கிடைத்தது, ஆனால் அது கடவுளிடமிருந்து வரவில்லை, ஆனால் அசுர சக்திகளிடமிருந்து. எனவே ஒரு கிறிஸ்தவ உளவியலாளர் என்றால், கிறிஸ்தவ உளவியலை கடைப்பிடிப்பவர், வெளிப்பாடுகளைப் பெறுகிறது, அவர்கள் பேய் சக்திகளின் செல்வாக்கின் கீழ் இருக்கலாம், அதாவது. சூனியத்தின் ஆவி, கடவுளின் ஆவிக்கு பதிலாக.

பேய் சக்திகள் கடவுளைப் பின்பற்றுகின்றன

மனோதத்துவத்தின் தத்துவவாதிகள் மற்றும் நிறுவனர்களுக்கு பேய் சக்திகள் அறிவைக் கொடுத்தன, இன்றைய நவீன உளவியலாளர்களுக்கு அவர்கள் இன்னும் அறிவைக் கொடுக்கிறார்கள். நீங்கள் ஒரு 'கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்' என்றால், நீங்கள் ஆன்மீக உலகிற்கு உங்களைத் திறக்கிறீர்கள், உங்களை காலி செய்து கடவுளிடம் உதவி தேடுவதன் மூலம், பிறகு பேய் சக்திகள் கடவுளின் பிரசன்னத்தைப் பின்பற்றவும் உங்களை மயக்கவும் மிகவும் தயாராக உள்ளன, அந்தத் தகவல் கடவுளிடமிருந்து வந்ததாக நீங்கள் நினைப்பீர்கள், உண்மையில் இருக்கும் போது, அது பேய் சக்திகளிலிருந்து உருவானது. நீங்கள் சிந்திப்பீர்கள், நீங்கள் தீர்க்கதரிசனத்தில் செயல்படுகிறீர்கள், உண்மையில் இருக்கும் போது, உங்களிடம் கணிப்பு ஆவி இருக்கிறது. இந்த தீய ஆவிகள் உங்கள் வாழ்க்கையை முழுமையாக ஆள்வதற்கு அதிக நேரம் எடுக்காது.

இவ்வுலகின் ஞானம் கடவுளின் வார்த்தையுடன் இணைந்து செல்ல முடியாது

உளவியலாளர் உளவியலின் அறிவியல் ஆய்வுகளில் நடத்தை நிபுணர் ஆவார், இதற்கும் கடவுளின் வார்த்தைக்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லை. ஒரு உளவியலாளர் மனித அறிவியல் அறிவின் அடிப்படையில் ‘குணப்படுத்துகிறார்’ இயேசு கிறிஸ்துவின் வேலையின் அடிப்படையில் அல்ல, இருப்பினும் சில ‘கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள்’ அப்படிச் சொல்கிறார்கள்.

அடிப்படையில் குணப்படுத்தினால், மற்றும் இயேசு கிறிஸ்துவின் பெயரில், நீங்கள் ஒரு உளவியலாளராக உங்கள் தொழிலை கைவிட வேண்டும். நீங்கள் இனி உளவியல் நிபுணராக தொடர முடியாது. ஏனெனில் இது உங்கள் அறிவியல் அறிவைப் பற்றியது அல்ல, காரணம், மற்றும் ஞானம், ஆனால் அது இயேசு கிறிஸ்துவின் சக்தியைப் பற்றியது.

உங்களால் முடியாது, மனித ஞானத்தின் உதவியுடன், அறிவு, கோட்பாடுகள், மற்றும் முறைகள் அடக்குமுறை ஒரு நபர் குணப்படுத்த. அது சாத்தியமில்லை! அதனால்தான் பலர் பல ஆண்டுகளாக உளவியலாளர்களை சந்திக்கிறார்கள்.

கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள் அறிவியலை நம்பியிருக்கிறார்கள்

உளவியலாளர்கள் தங்கள் ஆய்வுகளில் இருந்து அவர்களின் சரீர மனம் மற்றும் அறிவியல் அறிவை நம்பியிருக்கிறார்கள். கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள் என்று அழைக்கப்படுபவர்களும் அதே விஞ்ஞான அறிவை நம்பியிருக்கிறார்கள். ஏனென்றால் அவர்கள் இயேசு கிறிஸ்துவையும் அவருடைய வல்லமையையும் நம்பியிருந்தால், அவர்கள் மாட்டார்கள் கடந்த காலத்திற்கு செல்ல, அதை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள், மேலும் சிகிச்சையின் திட்டத்தை உருவாக்கவும். ஆனால் அவர்கள் இயேசு கிறிஸ்துவையும் அவருடைய வல்லமையையும் நம்பியிருப்பார்கள். அவர்கள் ஒரு உளவியலாளராக தங்கள் பட்டத்தையும் தொழிலையும் விட்டுவிட்டு, உதவி தேவைப்படும் மக்களுடன் ஜெபிப்பார்கள் மற்றும் இயேசு கிறிஸ்துவின் நாமத்திலும் பரிசுத்த ஆவியின் வல்லமையிலும் மக்களை குணப்படுத்துவார்கள்..

ஆனால் துரதிர்ஷ்டவசமாக, அது நடக்காது. ஏனெனில் கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள் நம்பியிருக்கிறார்கள், மேலும் தங்கள் சொந்த சரீர ஞானத்தின் மீது அதிக நம்பிக்கை மற்றும் பெருமை, அறிவு, திறன், போன்றவை. சிலுவையில் அறையப்பட்ட இயேசுவை நம்புவதற்குப் பதிலாக அவர்கள் தங்கள் அறிவியல் ஆய்வுகளிலிருந்து பெறப்பட்டவை, அவரது இரத்தம், அவரது உயிர்த்தெழுதல், மற்றும் அவரது சக்தி.

உளவியலாளர்கள் மற்றும் கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள் இருவரும் முறைகளைப் பயன்படுத்தி மக்களை ஒரே மாதிரியாக நடத்துகிறார்கள். அவர்கள் இருவரும் இந்த உலகத்தின் ஒரே பொய்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். பல முறை, மக்கள் அதிக பிரச்சனைகளுடன் திரும்புகின்றனர், அவர்கள் சிகிச்சைக்குச் செல்வதற்கு முன்பு இருந்ததை விட (மேலும் படிக்கவும் ‘மன அமைதி பெறுவது எப்படி?’

பவுல் தனது உலக ஞானம் மற்றும் அறிவு அனைத்தையும் கொடுத்தார்

பால் ஒரு முக்கியமான கல்வியறிவு பெற்றவர் மற்றும் இந்த வயதில் ஒப்பிடலாம், அறிவியலில் பட்டம் பெற்ற ஒருவருக்கு. ஆனால் பவுல் தன்னிடம் இருந்த இந்த உலக அறிவையெல்லாம் குப்பையாகக் கருதினார். அவர் தனது முந்தைய வாழ்க்கையை பழைய படைப்பாகக் கொடுத்தார், அவரது ஞானம் மற்றும் அறிவு அனைத்தையும் உள்ளடக்கியது, மற்றும் கூறினார்:

மேலும் எனது பேச்சும் எனது பிரசங்கமும் மனிதனின் ஞானத்தின் கவர்ச்சியான வார்த்தைகளுடன் இல்லை, ஆனால் ஆவி மற்றும் சக்தியின் நிரூபணத்தில்: உங்கள் நம்பிக்கை மனிதர்களின் ஞானத்தில் நிற்கக்கூடாது என்பதற்காக, ஆனால் கடவுளின் சக்தியில் (1 கொரிந்தியர்கள் 2:4-5)

சில சமயங்களில் கடவுள் நம்மிடம் கேட்பார், நமது உலக ஞானம் மற்றும் அறிவு அனைத்தையும் கீழே வைக்க, ஒருவேளை படிப்பையோ அல்லது தொழிலையோ கைவிட்டு அவன் மீது மட்டுமே நம்பிக்கை வைக்க வேண்டும்; அவரது வார்த்தையின் மீது. அதற்கு நம்பிக்கையும் தைரியமும் தேவை, உங்கள் நிலையை கீழே வைக்க, உங்கள் கல்வி, உங்கள் ஞானம், அறிவு, போன்றவை.

கடவுளின் வார்த்தை vs உளவியல்

இந்த வார்த்தை என்ன சொல்கிறது மற்றும் உளவியலாளர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள் என்பதைப் பார்ப்போம் (உளவியல் சிகிச்சையாளர்கள், மனநல மருத்துவர்கள்) சொல்:

வார்த்தை கூறுகிறது:

• தி 'சுய' வேண்டும் இயேசு கிறிஸ்துவில் இறக்க
• ஆவியானவர் மாம்சத்தின் மீது ஆட்சி செய்ய வேண்டும்; ஆன்மா மற்றும் உடல்
• எல்லா பிரச்சனைகளுக்கும் மூலமும் காரணமும் ஆன்மீகம்தான்; பேய் ஆவிகளின் அடக்குமுறை மற்றும் உடைமை. பிரச்சனையின் தோற்றத்திற்குச் சென்றால்தான் பிரச்சனையைத் தீர்க்க முடியும் (பிரச்சனையின் வேர்), அவை பேய் ஆவிகள்/சக்திகள். இயற்கை உலகில் என்ன நிகழ்கிறது மற்றும் வெளிப்படுகிறது, கண்ணுக்கு தெரியாத உலகில் தொடங்கியது. வார்த்தை கூறுகிறது, சதைக்கும் இரத்தத்திற்கும் எதிராக நாங்கள் மல்யுத்தம் செய்யவில்லை, ஆனால் அதிபர்களுக்கு எதிராக, அதிகாரங்கள், இந்த உலகத்தின் இருளின் ஆட்சியாளர்களுக்கு எதிராக, உயர்ந்த இடங்களில் ஆன்மீக அக்கிரமத்திற்கு எதிராக. இயேசு பல பிரச்சனைகளை தீர்த்தார், பேய்களை விரட்டுவதன் மூலம், ஏனென்றால் அவர்கள்தான் பிரச்சினைக்குக் காரணம் என்று அவருக்குத் தெரியும்
• வார்த்தை ஆவியானவருக்குப் பிறகு செயல்படுகிறது, உடல் அல்லது மன பிரச்சனையின் தோற்றம் ஆன்மீகம் என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறார், எனவே ஆவியிலிருந்து பிரச்சினையை தீர்க்கிறது
• நீங்கள் இயேசு கிறிஸ்துவில் இருக்கிறீர்கள் என்று வார்த்தை கூறுகிறது, ஒரு புதிய படைப்பு; பழையது (முன்னாள் நீங்கள்) காலமானார், எல்லாமே புதியதாகிவிட்டன
• கடவுளும் இயேசுவும் மையம்
• பரிசுத்த ஆவியின் வல்லமையைச் சார்ந்தது
• இது இயேசுவைக் கண்டுபிடிப்பது என்று வார்த்தை கூறுகிறது
• கடவுளின் விருப்பப்படி நடக்கவும், இது இயேசுவின் விருப்பமும் கூட

உளவியலாளர்கள் கூறுகின்றனர்:

• 'சுய' என்பது அனைத்து சிகிச்சைகள்/சிகிச்சைகளின் மையம். ‘சுய’ உதவி செய்து குணமாக்க வேண்டும்.
• உளவியலாளர்கள் ஆவியின் ஒற்றுமையில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள், ஆன்மா, மற்றும் உடல்
• உளவியலாளர்கள் பிரச்சினையை சதையிலிருந்து தீர்க்கிறார்கள், அறிவியல் கோட்பாடுகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், மற்றும் உத்திகள் மற்றும் நோயாளிகளுக்கு 'கருவிகள்' வழங்குதல். அவர்கள் வெளிப்புற காரணிகளை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், வளர்ப்பது போல, குடும்பம், சூழல், சூழ்நிலைகள், போன்றவை. ஒரு மன அல்லது உடல் பிரச்சனைக்கான காரணம்
• உளவியலாளர்கள் சதைக்குப் பிறகு செயல்படுகிறார்கள் மற்றும் சதையிலிருந்து சிக்கலை தீர்க்க முயற்சிக்கின்றனர்
• உளவியலாளர்கள் கடந்த காலத்திற்குச் சென்று பிரச்சனையை பகுப்பாய்வு செய்து, பிரச்சனையின் மூலத்தைக் கண்டுபிடிக்கின்றனர்
• மனிதன் (சுய) மையமாக உள்ளது
• அறிவியல் கோட்பாடுகளின் ஆற்றலைச் சார்ந்தது
• உளவியலாளர் இது உங்களைக் கண்டுபிடிப்பது என்று கூறுகிறார்
• ஒரு நபர் தனது விருப்பப்படி வாழ வேண்டும் மற்றும் தனக்காக நிற்க வேண்டும்

‘சுயத்தை’ கண்டுபிடிப்பதற்கு எதிராக இயேசுவைக் கண்டறிதல்

உளவியலாளர் 'சுய' மீது கவனம் செலுத்துகிறார், ஒரு நபரின் 'ஈகோ', மேலும் ‘சுயத்தை’ குணப்படுத்துவதற்கும் அதை வலிமையாக்குவதற்கும் பல நுட்பங்களையும் மாதிரிகளையும் பயன்படுத்துகிறது. வாழ்க்கை என்பது உங்களைக் கண்டுபிடிப்பதுதான், என பல விஞ்ஞானிகள், தத்துவவாதிகள், மற்றும் மதங்கள் கூறுகின்றன, ஆனால் உண்மை, அது உங்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்காக அல்ல, ஆனால் அது இயேசுவைக் கண்டுபிடிப்பது பற்றியது.

யாராவது ஆகும்போது மறுபடியும் பிறந்து மாம்சத்திற்குப் பிறகு தனது முந்தைய வாழ்க்கையைக் கொடுத்தார்; பழைய படைப்பு, அந்த நபரில் உள்ள 'சுயம்' இறந்து விட்டது (மேலும் படியுங்கள்: பழைய மனிதனைப் பற்றி பைபிள் என்ன சொல்கிறது?).

அது இனி அவனை/அவளைப் பற்றியது அல்ல, ஆனால் அது இயேசுவைப் பற்றியது. ஒரு நபர் 'தன்னுக்காக' இறந்திருந்தால், ஒரு நபருக்கு இனி ஒரு உளவியலாளர் தேவையில்லை.

கிறிஸ்தவர்கள் மாம்சத்திற்கு இறந்தால் உளவியல் நிபுணர்கள் தேவைப்பட மாட்டார்கள்; சுயமாக. ஏனெனில் ஒருவரின் ‘சுய’ இறந்து விட்டால், பின்னர் உளவியலாளர்களுக்கு வேலை செய்ய எதுவும் இல்லை.

அவர்களால் சதையை ‘குணப்படுத்த’ முடியாது, ஏனென்றால் இனி சதை இல்லை.

இது கிறிஸ்துவின் சரீரத்தில் ஒரு புண் புள்ளி; தேவாலயம், ஏனெனில் விசுவாசிகள் அவர்களின் சதையை கீழே போடாதீர்கள் இனி, ஆனால் சதையின்படி வாழுங்கள். அவர்கள் தங்களுக்காக வாழ்கிறார்கள், இயேசுவுக்காக வாழ்வதற்குப் பதிலாக, கடவுளுக்கு; அவருடைய கட்டளைகளைக் கடைப்பிடிப்பது, மற்றும் அவரது விருப்பத்தை செய்து. அவர்கள் தங்கள் சொந்த விருப்பத்தின்படி நடக்கிறார்கள், அதனால் அவர்கள் சதையை பின்பற்றி நடக்கிறார்கள், ஆவியின் பின் நடப்பதற்குப் பதிலாக.

பைபிள் போதுமானது

பைபிள்; தேவனுடைய வார்த்தை, ஆன்மீக சுதந்திரத்தில் வாழ ஒரு விசுவாசி அவர்களுக்கு உதவ வேண்டும். கடவுளுடைய வார்த்தை கோட்பாட்டிற்கு லாபகரமானது, கண்டித்தல், திருத்தம், நீதியின் போதனைக்காக, முதலியன கிறிஸ்தவர்களுக்கு உலகக் கோட்பாடுகள் தேவையில்லை, ஆனால் அவர்களுக்கு பைபிள் தேவை; கடவுளின் வார்த்தை மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கையில் வார்த்தை பயன்படுத்த. அவர்கள் அதை செய்யும்போது, அவர்களுக்கு எந்த பிரச்சனையும் இருக்காது.

அனைத்து வேதங்களும் கடவுளின் தூண்டுதலால் கொடுக்கப்பட்டவை, மற்றும் கோட்பாட்டிற்கு லாபம், கண்டிப்பதற்காக, திருத்தத்திற்காக, நீதியின் போதனைக்காக: கடவுளின் மனிதன் பரிபூரணமாக இருக்க வேண்டும், அனைத்து நற்செயல்களுக்கும் மூலம் வழங்கப்பட்டுள்ளது (2 திமோதி 3:16-17)

இயேசு ஒரு வலிய மனிதனைக் குணப்படுத்தினார்

நீங்கள் ஒரு புதிய படைப்பாக மாறும்போது, இயேசு இந்த பூமியில் நடந்ததைப் போல நீங்களும் நடக்க வேண்டும். ஏனென்றால் இயேசு ஒரு புதிய படைப்பாக இருந்தார்; தண்ணீர் மற்றும் பரிசுத்த ஆவியானவர் பிறந்தார், மற்றும் ஆவியின் பின் நடந்தார். எனவே இயேசு என்ன செய்தார் என்று பார்ப்போம், அவர் ஒரு மயக்கமடைந்தவரை சந்தித்தபோது (ஸ்கிசோஃப்ரினிக்) மனிதன், கடரேனியர்களின் தேசத்தில், மற்றும் அவரை குணப்படுத்த அவர் என்ன செய்தார்.

இயேசு அந்த மனிதனை குணப்படுத்துபவரிடம் குறிப்பிடவில்லை, அல்லது ஒரு தத்துவவாதி, போன்றவை. இல்லை, இயேசு ஆவியின் பின் நடந்தார், இது ஒரு மனிதனைப் பிடித்தது என்பதை அறிந்தார், விடுவிக்க மட்டுமே முடியும், பிரச்சனைக்கான காரணத்தை கையாள்வதன் மூலம்; பேய் சக்திகள். இயற்கை உலகில் வெளிப்படும் வெளிப்பாடுகள் ஆன்மீக உலகில் என்ன நடந்தது என்பதை இயேசு அறிந்திருந்தார்; பேய் சக்திகளால் உடைமை.

அவர்கள் கடரேனரின் நாட்டிற்கு வந்தார்கள், கலிலேயாவுக்கு எதிராக முடிந்துவிட்டது. அவர் தரையிறங்கச் சென்றபோது, நகரத்திற்கு வெளியே ஒரு மனிதர் அவரைச் சந்தித்தார், நீண்ட காலமாக பிசாசுகளைக் கொண்டிருந்தது, மற்றும் உடைகள் இல்லை, எந்த வீட்டிலும் தங்கவில்லை, ஆனால் கல்லறைகளில்.

அவர் இயேசுவைப் பார்த்தபோது, என்று கத்தினான், அவன் முன் விழுந்தான், மற்றும் உரத்த குரலில் கூறினார், எனக்கும் உனக்கும் என்ன சம்பந்தம், கிறிஸ்தவ சமயத்தை தோற்றுவித்தவர், நீ மிக உயர்ந்த கடவுளின் மகன்? நான் உன்னை மன்றாடுகிறேன், என்னை துன்புறுத்தாதே. (ஏனென்றால், அசுத்த ஆவியை அந்த மனிதனைவிட்டு வெளியேறும்படி அவர் கட்டளையிட்டிருந்தார். அடிக்கடி அது அவனைப் பிடித்துக் கொண்டது: அவர் சங்கிலிகளாலும் சங்கிலிகளாலும் கட்டப்பட்டிருந்தார்; அவர் பட்டைகளை உடைத்தார், மேலும் பிசாசினால் வனாந்தரத்திற்குத் தள்ளப்பட்டார்.) என்று இயேசு அவரிடம் கேட்டார், கூறுவது, உன் பெயர் என்ன? மேலும் அவர் கூறினார், படையணி: ஏனெனில் அவருக்குள் பல பிசாசுகள் நுழைந்தன. மேலும் ஆழ்கடலுக்குப் போகும்படி கட்டளையிட வேண்டாம் என்று வேண்டிக்கொண்டார்கள்.

அங்கே பல பன்றிகளின் கூட்டம் மலையில் மேய்ந்து கொண்டிருந்தது: மேலும் அவைகளுக்குள் நுழைய அனுமதிக்க வேண்டும் என்று அவரை வேண்டினர். மேலும் அவர் அவர்களைத் துன்பப்படுத்தினார். பின்னர் அந்த மனிதனிடமிருந்து பிசாசுகள் வெளியேறின, மற்றும் பன்றிக்குள் நுழைந்தது: மற்றும் மந்தை ஒரு செங்குத்தான இடத்தில் ஏரிக்குள் வன்முறையில் ஓடியது, மற்றும் மூச்சுத் திணறல் ஏற்பட்டது. அவர்களுக்கு உணவளித்தவர்கள் செய்ததைப் பார்த்தார்கள், அவர்கள் ஓடிவிட்டனர், போய் ஊரிலும் நாட்டிலும் சொன்னார்கள். பின்னர் என்ன நடந்தது என்று பார்க்க வெளியே சென்றனர்; மற்றும் இயேசுவிடம் வந்தார், மற்றும் மனிதனைக் கண்டுபிடித்தார், யாரிடமிருந்து பிசாசுகள் வெளியேறின, இயேசுவின் பாதத்தில் அமர்ந்து, ஆடை அணிந்திருந்தார், மற்றும் அவரது சரியான மனதில்: அவர்கள் பயந்தார்கள். அதைப் பார்த்தவர்களும், பிசாசு பிடித்தவன் எப்படிக் குணமானான் என்று அவர்களுக்குச் சொன்னார்கள் (லூக்கா 8:26-36)

இந்த மனிதன் பேய் ஆவிகளால் ஆட்கொண்டான்; ஒரு படையணி, இது பற்றியது 3000-6000 ஆவிகள் (ஒரு படையணியின் வரையறையின்படி). என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்! ஒரு நபரில், பல ஆவிகள்! இந்த பேய் ஆவிகள் இயற்கை சாம்ராஜ்யத்தில் காணப்படவில்லை, மற்றும் மனிதனின் இயல்பான உணர்வுகளால் கவனிக்க முடியவில்லை, ஆனால் முடிவுகள், மற்றும் இந்த பேய் சக்திகளின் வேலைகள், மனிதனின் இயல்பான உணர்வுகளுக்கு கவனிக்கத்தக்கவை மற்றும் தெரியும்; அவர் அடக்க முடியாதவராக இருந்தார், பட்டைகளை உடைத்தது, ஆபத்தானது, அலறினர் முதலியன.

இயேசு அறிந்தார், அவர் ஒரு மனிதனுடன் பழகவில்லை என்று, ஆனால் தீய ஆவிகளுடன், அது இந்த மனிதனை ஆட்கொண்டது மற்றும் மனிதன் மூலம் பேசியது. எனவே, தெரியும் அறிகுறிகளில் கவனம் செலுத்தக்கூடாது என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார், ஆனால் அறிகுறிகளின் கண்ணுக்கு தெரியாத ஆன்மீக காரணம். இயேசு இந்த பொல்லாத ஆவிகளை மனிதனிலிருந்து வெளியேற்றினார், இந்த அசுத்த ஆவிகள் அவனை விட்டு வெளியே வரும்படி கட்டளையிடுவதன் மூலம், அவர்கள் இயேசுவை பன்றிக்குள் நுழையும்படி கெஞ்சினார்கள், இயேசு அதை அனுமதித்தார், அந்த மனிதன் விடுதலை செய்யப்பட்டான்.

பைபிளில் இன்னும் பல உதாரணங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன. நமக்குத் தேவையான ஞானத்தைத் தரும் உதாரணங்கள், மக்களை விடுவிக்க வேண்டும்.

மக்களின் மன மற்றும் உடல் நிலைக்கு என்ன காரணம் என்பதை இயேசு அறிந்திருந்தார், அதனால்தான் இயேசு அவர்கள் அனைவரையும் குணப்படுத்தினார், பிசாசு பிடித்தவர்கள் (பேய்கள்). அதுவே அனைத்து மன மற்றும் உடல் பிரச்சனைகளுக்கும் காரணம்.

தேவாலயம் ஒரு சக்திவாய்ந்த மற்றும் சக்திவாய்ந்த நிறுவனம்

இயேசு சபையின் தலைவர்; இயேசு கிறிஸ்துவின் உடல். தேவாலயம் இயேசு கிறிஸ்துவில் வாழ வேண்டும்; அந்த வார்த்தை. தேவாலயம் தங்கி இயேசு கிறிஸ்துவில் நடந்து கொண்டிருக்கும் வரை; அந்த வார்த்தை, அப்போது தேவாலயம் இந்த பூமியில் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மற்றும் சக்திவாய்ந்த நிறுவனமாக இருக்கும். அவர் தனது அதிகாரத்தை நமக்கு அளித்துள்ளார். எனவே, அவர் நமக்குத் தேவையான அனைத்தையும் அளித்து, உயர்ந்த இடங்களில் உள்ள ஒவ்வொரு ஆன்மீக ஆசீர்வாதத்தையும் நமக்கு அளித்துள்ளார்.

அவருடைய தெய்வீக சக்தியின்படி, வாழ்க்கை மற்றும் தெய்வீகத்தன்மை தொடர்பான அனைத்தையும் நமக்கு அளித்துள்ளார், மகிமைக்கும் நல்லொழுக்கத்திற்கும் நம்மை அழைத்தவரின் அறிவின் மூலம்: இதன்மூலம் மகத்தான மற்றும் விலையேறப்பெற்ற வாக்குறுதிகள் நமக்குக் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன: இவற்றின் மூலம் நீங்கள் தெய்வீக இயல்பில் பங்கு பெறுவீர்கள், காமத்தின் மூலம் உலகில் இருக்கும் ஊழலில் இருந்து தப்பித்தது (2 பீட்டர் 1:3-4)

துரதிர்ஷ்டவசமாக, பல சபைகள் கிறிஸ்துவின் அதிகாரத்தில் நடப்பதில்லை. பல விசுவாசிகள் சரீரப்பிரகாரமானவர்களாக இருக்கிறார்கள், மேலும் ஆவியானவருக்குப் பின் நடக்க மாட்டார்கள், ஆனால் சதையை பின்பற்றி நடக்க வேண்டும். பெரும்பாலான ஆயர் பராமரிப்பு பணியாளர்கள் பரிசுத்த ஆவியின் வல்லமையை நம்புவதில்லை, ஆனால் ‘கிறிஸ்தவ உளவியல்’ பற்றி; தேவாலயங்கள் மற்றும் சபைகளால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட உளவியல் முறைகள் மற்றும் கோட்பாடுகள்.

தேவனுடைய வார்த்தையை எந்தப் பயனும் இல்லாததாக்குதல்

விசுவாசிகளுக்கு கருத்தரங்குகள் மற்றும் படிப்புகளை வழங்கும் 'கிறிஸ்தவ உளவியலாளர்கள்' உள்ளனர், போதகர்கள், ஆசிரியர்கள், ஆயர் பராமரிப்பு தொழிலாளர்கள், போன்றவை. அவை உலக ஞானத்தை கலக்கின்றன; அறிவியல், கடவுளுடைய வார்த்தையின் உண்மையுடன். இரண்டையும் ஒன்றாகக் கலந்து, அவர்கள் வார்த்தைக்கு எந்த பலனும் இல்லை.

உதாரணமாக, யாராவது ஒரு மன பிரச்சனை அல்லது அதிர்ச்சியை அனுபவித்தால் என்று அவர்கள் கற்பிக்கிறார்கள், அவர்கள் செல்கிறார்கள் அவர்களின் கடந்த காலத்திற்குத் திரும்பு அது எப்போது நடந்தது மற்றும் அதற்கு என்ன காரணம் என்பதைக் கண்டறிய. அவர்கள் பல விஷயங்களை தோண்டி எடுக்கிறார்கள், அந்த நபரின் பழைய வாழ்க்கைக்கு சொந்தமானது. ஆனால் இது கடவுளின் வார்த்தைக்கு எதிரானது. ஏனென்றால், நீங்கள் ஒரு புதிய படைப்பு என்றும், பழைய விஷயங்கள் அனைத்தும் கடந்துவிட்டன என்றும் கடவுள் கூறுகிறார்.

உலக விஞ்ஞானக் கோட்பாடுகளைப் பயன்படுத்திப் பயன்படுத்தினால், மற்றும் முறைகள், மேலும் வார்த்தை மற்றும் பரிசுத்த ஆவியின் மீது நம்பிக்கை வைப்பதற்குப் பதிலாக அவர்களைச் சார்ந்திருங்கள், அப்போது கடவுள் தன்னைத் திரும்ப இழுத்துக் கொள்வார், மற்றும் நீங்கள் சிக்கலை தீர்க்க அனுமதிக்க. ஏனெனில் இந்த உலகக் கோட்பாடுகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், உங்களுக்கு கடவுள் தேவையில்லை என்று காட்டுகிறீர்கள், ஆனால் அதை நீங்களே செய்ய முடியும். நீங்கள் மிகவும் அற்புதமானவர் மற்றும் புத்திசாலி என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள், மேலும் நீங்கள் அந்த நபரை குணப்படுத்த முடியும். உங்களை அறியாமலேயே உங்களை ஒரு பீடத்தில் ஏற்றிக் கொண்டீர்கள். உங்களுக்கு இறைவன் தேவை என்றும் அதை உங்களால் செய்ய முடியாது என்றும் சொல்கிறீர்கள், ஆனால் உங்கள் சொந்த சரீர ஞானத்தையும் அறிவையும் நம்பி, பல்கலைக்கழகத்தில் நீங்கள் பெற்றவை, நீங்கள் வேறுவிதமாக நிரூபித்தீர்கள்.

சபைக்கு இயேசு கிறிஸ்துவில் எல்லா அதிகாரமும் உண்டு

“ஏன் தேவாலயத்தால் மட்டுமே விடுதலை அளிக்க முடியும்?”ஏனெனில் தேவாலயம்; புதிய படைப்புகளின் கூட்டம் ஆவியானவருக்குப் பின் செல்கிறது மற்றும் ஒவ்வொரு அதிபருக்கும் மேலாக இயேசு கிறிஸ்துவில் அமர்ந்திருக்கிறது, சக்தி, இருளின் ஆட்சியாளர்கள், மற்றும் ஆன்மீக துன்மார்க்கம் உயர்ந்த இடங்களில் மற்றும் ஆன்மீக உலகில் செயல்படுகிறது. அனைத்து மன மற்றும் உடல் பிரச்சனைகளும் ஆன்மீக உலகில் உருவாகின்றன.

இயேசு கிறிஸ்துவில் மட்டுமே, இந்த தீய சக்திகளை விட உங்களுக்கு அதிக அதிகாரம் உள்ளது. எனவே இந்த தீய ஆவிகளுக்கு கட்டளையிட உங்களுக்கு அதிகாரம் உள்ளது, ஒரு நபரை அடக்கி அல்லது வைத்திருக்கும், அந்த நபரை போய் விட்டுவிட வேண்டும்.

நீங்கள் அவரில் அமர்ந்திருக்கும் போது, எல்லாவிதமான மன பிரச்சனைகளையும் உண்டாக்கும் தீய ஆவிகளை விரட்ட உங்களுக்கு எல்லா அதிகாரமும் உள்ளது, சோகம் போல, பயம், கவலை, துக்கம், கோபம், மன அழுத்தம், ஸ்கிசோஃப்ரினியா, நரம்பு தளர்ச்சி, மன்னிக்க முடியாத தன்மை, ADHD, மன இறுக்கம், சேர் முதலியன. (மேலும் படியுங்கள்: ADHD வெளிப்பட்டது)

ஒரு நபருக்கு மனநல பிரச்சனை இருந்தால், அது உள்ளத்தில் தெரியும், பின்னர் நீங்கள் மாம்சத்திலிருந்து பிரச்சினையை தீர்க்க முடியாது, அறிவியல் கோட்பாடுகள் மற்றும் சரீர முறைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம்.

நீங்கள் எழுதலாம் 100 பகுப்பாய்வு மற்றும் சிகிச்சை. ஆனால் நபர் பிரச்சனையிலிருந்து விடுபட மாட்டார். ஒருவேளை நோயாளிக்கு முதலில் ஒருவித நிவாரணம் கிடைக்கும், ஆனால் சிறிது நேரம் கழித்து, அது திரும்பி வரும், மேலும் மோசமாகிவிடும்.

அது ஏன் திரும்ப வரும்? ஏனெனில் ஆன்மீக காரணம், ஒரு பேய் ஆவி ஒரு நபருக்குள் இருக்கும், மற்றும் நிச்சயமாக மீண்டும் தன்னை வெளிப்படுத்தும். பெரும்பாலும் அது ஒரு நபருடன் மோசமாகிவிடும், ஏனெனில் அந்த நபர் இந்த தீய ஆவியை தனியாக விட்டுவிடாமல் தாக்கியுள்ளார், மற்றும் அதற்காக, அவர் அந்த நபரை தண்டிப்பார்.

தேவாலயத்தால் மட்டுமே ஒரு நபரிடமிருந்து பேய் ஆவியை வெளியேற்றி அந்த நபரை விடுவிக்க முடியும், அதனால் நபர் அடக்குமுறை மற்றும் இருள் உடைமை இல்லாமல் வாழ முடியும், உண்மையான சுதந்திரத்தில். சுதந்திரம், இயேசு தம் உயிரைக் கொடுத்தார் என்பதற்காக. இயேசுவின் பெயராலும் பரிசுத்த ஆவியின் வல்லமையாலும், ஒவ்வொரு நபரும் பிரசவம் மற்றும் அவரது / அவள் அனைத்து பிரச்சனைகளிலிருந்தும் விடுவிக்கப்படலாம்.

எனவே உங்கள் நிலைப்பாட்டை எடுங்கள், மீண்டும் பிறந்த விசுவாசியாக. நம்பிக்கை வைத்து, வார்த்தையின் மீது நம்பிக்கை கொள்ளுங்கள், மற்றும் பரிசுத்த ஆவியின் சக்தி, நம்பிக்கைக்கு பதிலாக – மற்றும் மனித ஞானத்தை நம்பியிருக்க வேண்டும், அறிவு, மற்றும் அறிவியல் கோட்பாடுகள்.

மேலும் படியுங்கள் ‘உங்கள் கடந்த கால துளைக்குள் விழாதீர்கள்‘

‘பூமிக்கு உப்பாக இருங்கள்’

ஆதாரங்கள்: சிக்மண்ட் பிராய்டின் மனோ பகுப்பாய்வு கண்டுபிடிப்பு: பால் ஷிம்மல் எழுதிய வெற்றியாளர் மற்றும் சிந்தனையாளர், பீட்டர் கிரே எழுதிய உளவியல், விக்கிபீடியா, ஸ்டான்போர்ட் கலைக்களஞ்சியம்